IB大学预科课程主要集中在高中的最后两年，凭借其独具特色的教学内容，以及对学生整体综合素质的培养，为他们将来的深造奠定了坚实基础，是进入高等学府的通行证。学生从IB六大学科主题中选择6门学科, 要求三门高水平, 三门标准水平。

另外，该项目还有三个核心活动要求, 目的是拓宽学生学习的广度, 促进他们加强对知识的运用和理解:

创造、行动与服务（CAS）——要求学生通过积极参与课外活动来获取经验。学生可以参与这三个方面综合的活动, 或者单独完成与各个方面相关的活动, 学会关爱与合作。

理论知识（TOK）—— 鼓励学生对自然知识通过不同方法（理解、情感、语言、推理）以及各种不同知识 （科学、艺术、数学、历史)）类型进行批判思考。

拓展论文（EE） ——要求学生根据他们的学习科目从而拟定一个学习课题, 然后进行独立、深入地调查和研究, 并最终完成一份4000字的学术论文。

学校会定期组织大学信息宣讲会。目前已经有来自英国, 美国, 法国, 瑞士, 加拿大, 日本的大学代表们来校交流。