学校

广州市斐特思学校国际初中部

基本信息
招生对象: 6-8年级
入学要求: 与校长进行1对1面试
班级规模: 每班不超过24人
授课形式: 外教跟班教学
是否住宿:
入学考试科目: 无考试
是否接受插班生:
入学考试难度:
课程详情
1、招收范围:G5-G8或有志向海外留学本科的适龄学生。
2、户籍:不限。
3、报名时间:即日起线上报名(小班教学,额满即止)
4、地址:广州市增城区新塘镇新学路2号斐特思学校
 
广州市斐特思学校初中部
 

广州市斐特思学校初中部

广州市斐特思学校初中部是以中国国家课程(CNC) 为核心,世界文凭组织中学课程(IBMYP) 为框架,爱丁堡斐特思公学课程理念为特色的三维课程体系。
·国家课程为基础:强调基础知识、基础技能、核心素养。
·IBMYP项目课程为框架:概念驱动、服务与行动、全球背景、教学方法、学习方法、跨学科学习、社区设计课题。
·斐特思课程理念为:特色拓展课程、人文心智关怀、学院制度。
 

 
我们的教育集团目前校友遍布全球顶尖院校,不乏牛津大学、剑桥大学、普林斯顿大学、帝国理工大学、伦敦大学学院、芝加哥大学、范德堡大学、西北大学、康奈尔大学、约翰斯霍普金斯大学....
广州市斐特思学校的“塔尖式”教育典范,旨在培养具有极高综合素养及自信的世界公民,为国家,为世界作出贡献或具有影响力的人才。
 

我们的使命

广州市斐特思学校初中部致力于培养学生成为具有坚毅力的双语复合型人才。初中课程的特色在于不仅注重显性的课程即课堂教授,也十分注重隐性课程即课外习得,并借鉴世界文凭组织中学项目(IBMYP)的多元评估模式,确保学生学术卓越、全面发展。另外,通过显性和隐性课程相互配合,广州市斐特思学校初中部希望培养学生具备以下特质:
● 心怀天下的公民 Global citizens
● 负责任的领导者 Responsible leader
● 独立的思考者 Independent thinker
● 善于协作的个体 Team player
坚毅力(GRIT) 是美籍亚裔心理学家、宾夕法尼亚大学副教授Angela Lee Duckworth提出的,是指对长期目标的持久热情与坚持。根据Angela的研究,GRIT 是决定一个人成功的最关键因素,比IQ、考试成绩、家庭收入等其他因素的影响都更大。
 

培养GRIT特质双语型人才之心怀天下的公民

鼓励学生和教师通过探索当地和全球所关注的事项,积极参与世界事务;对一系列广泛的,具有当地、国家和全球重要性的问题和思想观点进行持续深入的探究。
 
培养GRIT特质双语型人才之心怀天下的公民
 

培养GRIT特质双语型人才之负责任的领导者

培养批判性思维,引导反思,培养学生领导力。开展符合原则、负责任的行动,学会服务他人。
 
培养GRIT特质双语型人才之负责任的领导者
 

培养GRIT特质双语型人才之独立的思考者

开展持续的、注重过程的学科与跨学科教学,结合ATL学习方法技能,培养学生自主,高效学习能力。
 
培养GRIT特质双语型人才之独立的思考者
 

培养GRIT特质双语型人才之善于协作的个体

师生之间建立密切有机的协作关系,家校合作把家庭积极串联起来,榜样式培养学生成为善于协作的个体。
 
培养GRIT特质双语型人才之善于协作的个体
 

四大教学特色

四大教学特色
 
★ 个性化教育
学校通过显性的和隐性的课程设计,提供量身定制的教育,关注每一位孩子的个性化成长需要。从入学前测到各种形成性、总结性评估,科学的成长档案帮助孩子在知识、探究、交流和反思等方面不断取得可见的进步。
 
★ 探究性学习
借鉴IBMYP的授课框架和模式,通过跨学科学习,精心的课堂设计,为孩子提供丰富实践机会。激发孩子们与生倶来的好奇心,打造与众不同的学习体验。
 
★ 双语教学
小学、初中课程外教或双语教师可全英文或双语授课占比近70%。双语教学的比例合理且科学,确保学生外语从低年级到高年级逐步渗透,在夯实母语基础上,帮助学生更好完成高中课程衔接。
 

 
★ 全人教育
尊重孩子的情感需求,学校开展丰富的拓展课、学院制活动。导师制、英式人文关怀体系等帮助其在认知、情感、意志等方面均衡发展,培养健全人格。
 

拓展课概况

广州市斐特思学校还提供了探究,服务,研究和设计为主导的思维增强型课程,以及丰富的拓展课程,给予学生广泛的机会去挖掘自己隐藏的才能和激情,锻炼领导力。课程涵盖40余种拓展课程涵盖艺术、运动、科技、学术等多个领域,新学期重点打造项目包括:
1、体育类:马术、攀岩、网球、高尔夫、现代五项之射击、击剑、游泳、棒球;
2、艺术类:戏剧、时装设计等,视觉艺术;
3、STEAM:无人机、木工、3D打印等。
广州市斐特思学校拓展课程将本校专业教师与外部专业机构师资相结合,为学生提供高质量的课程内容。学生每日均有2课时为拓展课学习时间,学校承袭英国斐特思公学的传统,在各House之间进行艺术、体育等多领域的竞赛活动,确保学习效果。
 
拓展课概况
 

独特优势

★ 独特人文心智关怀
严格遵守国际公认的标准和最佳做法(ISI、 COBIS等),配备最新的心智关怀追踪系统(STEER's AS Tracking)和技术,为孩子提供全方位的安全保障服务。
 
独特人文心智关怀

 
★ 导师制
导师制为每一名学生划分学院并分配专职导师、专属的舍监及专职宿舍管理人员。导师与学生建立紧密联系,彼此间的温暖氛围让学生能收获快乐和安全感,学生能感受到自己始终备受重视。此外,导师还会重点关注学生的学习状态、成绩及为学生的全面发展提供整体规划和指导。
导师通过与孩子进行沟通,每周围绕其学业、情绪、社交等方面关注孩子身心健康发展;尊重学生的参与度及表达权,每月组织校长圆桌会议,畅所欲言,让学生学会对自己的人生及未来负责。
 
导师制

 
★ 英式特色寄宿制
五天或七天寄宿制灵活选择;
提前体验接轨大学的寄宿生活;
英国“House家长”主导寄宿管理;
中方“House家长”给予双语支持;
多样化竞赛、社团活动丰富学生生活。
 
★ 专业“家长”团队:
由学校中外方教师担任,1位具备教师资质的外方舍监+一组中外方助理舍监+寄宿生活老师,确保每一个学生在寄宿生活中都得到老师的关心、关注和激励。
 
★ 舒适环境和配套:
配有温馨家具,每间卧室最多容纳4名学生。同时配套舒适的公共区域:有小厨房,舒适的沙发,书架,益智玩具等家庭式社交空间。
 
★ 充足学习支持:
晚间有教师监管学习,学校大量的学科教师参与晚间学习辅导。
 
★ 严而有爱的管理:
斐特思倡导严格而不失温度的管理模式。寄宿部有严格的纪律管理规范。电子产品交给老师保管,每晚有20-30分钟亲子沟通交流时间允许被使用。
 
★ 丰富多彩的活动:
每日晚间寄宿部组织游泳、篮球、健身、艺术等运动或比赛,全寄宿学生周末在老师带领下进行烹饪、手工DIY、远足郊游等丰富且有益身心健康的活动。
 
英式特色寄宿制
 
★ 学院制
将孩子分为垂直年龄组,创建类似于家庭的社会群体,相互照顾激励,以学院之名,为荣誉而战。通过积分鼓励来增强学生良好的行为,培养有效的交流和合作,树立自信心,提高领导能力水平。
 
学院制

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