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中考定终身?No!牛娃升学新思路!

发布者:清澜山学校TsinglanSchool 2024-07-17 08:13:49

在清澜山学校理事会成员卓越引领下,清澜山学校不断自我超越,把学生的全面提升、终身发展作为目标,将教育的可能性拓展到更深更远的地方。

过去一年,在李文平校长的带领下,清澜山学校在各方面落地了诸多项目。继上一学年发布为清澜山高中生打造的专属赋能项目“清翔计划”,提供顶尖导师科研项目、科研新星孵化课程、高研实验室项目、世界名校独家合作等项目之后,本学年初中部又落地了“澜途计划”,鼓励更多初中生启发好奇心,保持探索欲,在深耕学术的校园氛围中,更好地发现自己的学术兴趣点,在竞争中奋发进取,实现自我价值。今年2月,清澜山学校正式获得了WASC认证,代表清澜山的教育质量卓越并达到国际认可的高度。

前不久,清澜山学校正式推出“青云项目”,面向全国招收优秀中考毕业生,该项目受到了众多家长及知名媒体的广泛关注。2024年7月初,正值深圳中考成绩放榜之际,“深圳晚报”深度采访了李文平校长,聆听了她对教育、对清澜山学校办学的独到见解。以下部分内容转载自“深圳晚报”。


2017年,由华为公司和清华附中合作创办的清澜山学校正式落地美丽的东莞松山湖畔。



清澜山学校,诞生于清华和华为两大优质的文化基因,由国家督学、清华附中原校长王殿军先生担任理事长;有着30多年教育教学及管理经验的教育专家、清华附中原国际部校长李文平女士担任校长。领先的教育理念、优秀的管理团队的加持,奋发向上的教师团队,清华特色的校园文化,让这所颜值与内涵俱佳的学校成绩斐然。

王殿军理事长

如今大家眼中的清澜山不再单单是含着金钥匙出生的清澜山,而是用理念、实力与强大的内核闪耀着光辉的清澜山。

在理事长王殿军先生(原清华附中校长)和李文平校长(原清华附中国际部校长)的带领下,清澜人团结奋进,坚持以学生为中心,坚持个性化培养,竭尽全力赋能学生的成长,面向未来培养学生,为学生的终身发展奠定良好的基础。




清澜山的办学理念深受家长及社会认可,两届毕业生升学成绩备受瞩目。


去年,首届32名毕业生创造了超出家长和社会预期的升学成绩,收获180封录取通知书,包括:约翰霍普金斯大学、纽约大学、帝国理工学院、新加坡国立大学、帕森斯艺术设计学院、伦敦大学皇家音乐学院等世界名校。


今年,清澜山学校第二届64名毕业生,收获了来自加州大学伯克利分校、莱斯大学、卡耐基梅隆大学、埃默里大学、伦敦大学学院、伦敦政经学院、香港大学、香港中文大学等世界知名大学的396封录取通知书,艺术类院校申请获得罗德岛设计学院、帕森斯艺术设计学院、伦敦艺术大学大满贯。


清澜山学校以严谨的学术体系、卓越的教育质量,同样受到业内的高度认可,是WASC认证学校、Cognia认证学校、UCAS授权申请中心、College Board认证学校,剑桥认证学校。清澜山以深厚的教育积淀与国际教育综合影响力,荣登福布斯中国国际化学校第12位;中国国际学校创新竞争力百强榜位列全国第8,广东省第3;还曾荣获“卓越成就奖”等殊荣。从创校的150多名学生、65位中外教师,到如今1800名学生,400位中外教师,许多家长争相把学生送来,学校也是一位难求。


正所谓“群才之帅,英才之领”,这样一所思想前瞻、理念领先、校园环境优美、人才辈出的学校究竟是由怎样一位非凡的领导者所引领的呢?
她,就是曾荣获福布斯中国十大杰出国际化学校校长称号、京领全球领军校长殊荣的清澜山学校校长——李文平女士。
李文平校长深耕教育33年,其中在清华附中工作了22年,她把清华附中的国际部带到了前所未有的高度,学术水平享誉京城。从一线教师到教育管理者,她在教育实践中形成了自己的一套教育理念,2021年8月起,她带着30多年来的积累和沉淀,为清澜山注入了强大的能量。

李文平校长


 认识李文平校长 


为方便阅读,以下内容采用第一人称叙述。


1991年,我大学毕业,一直深耕在教育教学一线。从英语老师、班主任到年级组长、教研组长、主任、副校长、执行校长,每个岗位我都有自己的思考、理论、方法和感悟。



现在回望我整个的职业生涯,紧紧围绕着教育,从未离开。19年的基础教育工作经历让我对国内的教育体制体系非常熟悉,让我更重视中国文化,而清华附中国际部的工作经历又让我深刻理解了国际教育的内涵和逻辑。如今,我可以把自己在公立学校、名校以及国际部几十年的经验阅历进行沉淀和升华,全面地为教师发展和学生成长赋能。让“中国根基、中西合璧、国际品质”的办学特色在清澜山落地,把清华“校风正、学风浓、重体育”的基因输入到清澜山,又结合办学实际形成了“重科创、重阅读”的文化特色。我很幸运,一直都在心无旁骛地从事教育、开心幸福地当一名教育工作者,为学生的成长喝彩。




 坚持全人教育,快乐和成绩一样重要 




在当今社会,全员“内卷”的环境下,家长对孩子的成绩很重视,甚至有些焦虑与担忧。在清澜山卷不卷?“卷,当然卷,但是在清澜山不是盲目地卷,而是开心地卷、舒展地卷、快乐地卷。”这是我们今年的毕业生回顾在清澜山的学习生涯总结的感受。成绩很重要,但我们同样重视学生的快乐与全面发展。



教育是最不能急功近利的,要站在更高的位置,放眼长远。成绩固然重要,但快乐成长、全面发展更为重要。成功的定义不是一次考试成绩的高低,而是终身学习、持续成长及创造幸福的能力。只有具备全人的素质,学生才能在未来的生活和职业中游刃有余,成为对社会有用的人才。在清澜山,我们为学生提供多样化的发展机会,帮助他们培养创新能力、批判性思维、团队合作精神和解决问题的能力,对学生进行全方位的评价和过程性的评价,弱化一次考试偶然因素的影响,立体化、全方位评价学生,引导他们关注出成绩之外的综合能力的提升。




 每个孩子都能获得独一无二的关注与支持 




每个孩子都是独一无二的,值得被独一无二地关注与支持。们非常关注学生的个性化发展,学校采用小班教学模式,每个学生都能获得更多的关注。我们为学生提供了很多个性化的支持,除了沉浸式的语言环境、针对性的标化课堂、多样性的选课体系、丰富的课程门类外,针对不同层次与水平的学生,我们都有相应的资源支持,比如说,对于学术上突出的孩子,我在高中发起了“清翔计划”,在初中发起了“澜途计划”,对于学有余力的学生给他们更多有针对性的支持,在高中阶段他们就有机会在高研实验室、在大学教授的课堂和教授及博士生们一起做实验,一起学习。清澜山的校训是“尝试,一切可能”,只要孩子有需求,我们都会全力支持学生去体验和尝试。


今年6月,我带着清澜山的两名同学,参加了在杭州举行的2024全球人工智能大会,在“大手拉小手”环节,我们的学生,在现场面对面向院士提问,向世界顶尖的专家学习请教,这种机会是难能可贵的,给孩子的启发和收获也是巨大的。在清澜山,只要你有想法,想去尝试,学校都调动和整合各种资源在身后全力托举。




 人工智能时代下,教育的终极目标是什么? 




我常常在想,教育的终极目标是什么?是让学生都刷分进名校吗?不!进了名校不是人生的全部,人生很长,因为埋头刷分而错失了人生路上的风景和体验,是丢了西瓜捡芝麻。进名校固然重要,但绝不是唯一的重点。教育要以培养学生受益终生的能力作为出发点,要以孩子们的终身发展为出发点。我们不仅让学生有学术上的成绩,我们还要学生全面发展。你们看到我们的体育设施很多,我们的体育课、艺术课非常多。我们重视体育,每天一节体育课,“无体育,不清澜”。我也特别重视阅读和学生的艺体特长发展,同时,重视学生的身心健康发展。今年修订学校的核心价值观,我们加了一个“身心健康”,我觉得这是第一位的。



在人工智能时代的快速崛起,再一次证明了,知识是可以迁移和更迭的,而能力却不会。所以,清澜山一直坚持长程育人,做面向未来的教育,坚持培养有思想、有内涵、有批判性思维的、不容易被人工智能替代的学生。我们有深度思考的课堂、鼓励孩子发问与尝试、支持探索创新、发展特长与爱好,都是在鼓励每一个孩子立足当下,面向未来,成为独一无二的、自信阳光的自己。既重视学术基础,又让学生得到全面发展、拥有艺体特长;同时,高度重视科技教育,注重培养学生的科技素养与创造力,这都是清澜山的特色。教育就是通过我们的努力,让每一个孩子向上向善发展,发现并成为更好的自己。




 民族的才是世界的 




清澜山学校以“培养根植于中国文化,学术积淀深厚,具有创新精神和突出特长的国际化杰出人才”为使命,我们非常注重对中国文化的根植和培养,沉浸式的英文让中西文化深度融合,在中英双语言双文化的浸润和熏陶下,既夯实中文,又确保英文浸润习得,中英双语培养,汲取了中国和西方教育的精华。我们要让孩子,出得去、回得来、立得住,在世界舞台,用地道的英文让世界了解中国,为中国发声,让世界通过我们的孩子,理解并认同一个真实、进步、充满活力的中国。学校完善的课程体系、高标准的教学质量、多样化的国际交流,都在一步步实现根植中国深厚文化,融贯中西教育精髓,彰显国际品质,让清澜山学校真正成为一所具有“中国文化、面向世界”的一流国际化学校。




 清澜社区共同成长,充满爱与赏识 




清澜山特别重视家校共育,过去两年分别举办了清澜山第一届、第二届家庭教育论坛。教育界的专家齐聚清澜山,面对面和家长分享教育理念,提升家长认知。每个月都会有根据家长需求而开设的家长学堂,内容包罗万象,家长可以在这里和孩子一起尽情成长。每个月的校长沙龙、校长早餐会,更是给家长们提供了更加开放、更加直接、自如的交流空间与学习氛围。



最近毕业季,毕业生离开学校,不仅孩子们真诚地感谢着一位位影响甚至改变他们的老师,许多家长也跟我分享孩子的变化太大了,在清澜山的几年时间,孩子变得自主向上,内驱力十足,敢说敢表达,中英文流利等等,我都非常欣慰。对于家校共育的核心,其实就是:学校和家长,我们一起托举起孩子,一起破解难题,让孩子变得更好。



我特别注重在清澜社区倡导“赏识与激励”,让学生在赏识和激励中变化成长是我的坚持。不光学校、老师要发现学生的闪光点,我也鼓励家长要多赏识和夸奖孩子,不要总盯着学生的成绩和缺点。当学生被老师、家长悦纳和赏识的时候,自己就有了向上的自信和努力的动力。赏识教育,是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。

“积学深如海,育才高似山。”根植于这样多元包容的教育理念,2024年,在李文平校长的推动下,清澜山学校正式推出了“青云项目”。面向全国,择优录取24名学生。

如果你渴望不局限于书本知识的学习,希望塑造全球视野、激发批判思维、培养跨文化沟通的卓越能力;  

如果你追求创新,希冀得到个性化且高精尖的资源支持,培育每一个新颖独特的梦想;  

如果你期待人文关怀,在尊重梦想的社区里追逐热爱,寻求舒展的“卷”和智慧;  

那么,清澜山学校便是这一理想化境的现实映照,一个集全球视野培养、创新思维孵化与人文精神滋养于一体的社区。  

“你有凌云志,我有青云梯”,清澜山学校青云项目面向全国广纳怀抱鸿鹄之志的优秀初中毕业生。如果你向往国际化环境,有志向冲刺牛津、剑桥等顶尖学府,欢迎你加入清澜山,共赴青云之约!  

此外,青云项目还设立了奖学金10%-100%不等,此笔奖学金可以抵扣学费。
而“ 青云项目 ”的价值内核不止于此,取名“青云”,颇有深意。

曹雪芹曾写道:“好风凭借力,送我上青云。”而清澜山学校,为了把有才华、有天赋的学生直扶青云,更是做了周密的计划——七座“青云梯”梯子,助力学子扶摇直上。

“你有凌云志,我有青云梯”
现在梯子已经搭好
就看优秀的你是否要接招了! 

清澜山 2024 青云项目
对申请者的学术成绩要求如下
满足以下任意一条即可申请 :




1、中考成绩达到当地中考总分的90%或以上

2、数理化单科成绩达到满分的95%或以上

3、英语成绩达到满分的95%或以上(其他证明英语能力的成绩)


*如申请者拥有突出的学业成绩,品格卓越,丰厚的中考奖学金将助力你的高中学术之旅。




了解了青云项目的报名要求
现在我们再为大家介绍“青云梯”的内涵
让大家对青云项目的印象再次加深

第一阶

英语梯


对于从国内赛道转入国际赛道的学生来说,最大的挑战往往是英语。青云班英语课程将借助清澜山标化学院的优势,除了外教授课的英语课程以外,还把雅思课程融入英语课程中,助力学生语言达到或远超大学申请的要求。 

清澜山高中有着浓郁的英语语言环境:多元背景的学生,全世界招聘的师资,提供了的沉浸式语言环境。清澜山前两届毕业生中,有不少同学也是从公立学校转过来的。他们能在清澜山的英语环境中取得了语言突破,并被世界名校录取,你也可以! 

清澜山标化学院成立于2019年,是以教授托福和雅思等标化课程为核心、以提升各年级学生的英语语言能力为目的的清澜特色学院。标化学院目前由9名拥有海外留学经历且丰富标化考试教学经验的优秀教师组成。他们对托福雅思考试的深度理解,出色的教学能力,和对待学生认真负责的态度获得了家长们的广泛认可。


标化学院一直坚持践行李文平校长“深耕学术,发展内涵”的教学理念,进行小班分层教学,从基础班强化班冲刺班分阶段地提升学生的英语能力,更有口写专项班阅写提升班等针对学生短板的班型,充分给予学生个性化支持,将他们的潜力发挥到极致。


标化学院团队还把自己在托福雅思考试多年的出分经验与清澜山同学们的学习特点相融合,编写出了一整套适合不同基础的学生的校本教材,充分助力了同学们标化成绩的提升。以上这些努力在本学期初标化学院发布的成绩单上得到了印证,近30%考生获得托福110+雅思7.5+的成绩,近70%获得托福100+雅思7+的成绩,其中托福分119分雅思分8.5分



* 青云项目的学生被录取之后,可以参加标化学院暑期英语衔接夏令营(AEPC),以适应高中英文授课环境。

第二阶 

科研梯



2023年,清澜山学校新增4位权威学术顾问。

2021年,李文平校长重磅启动了清澜山学校清翔计划(S-Plan),两年来,40多位来自清华大学、北京大学、中科院、深圳湾实验室、深圳大学、清华大学深圳研究生院等高校及科研单位的教授和业界专家共同组成了清澜山学校优秀高中生的科研导师,学生在高中阶段就可以在大学教授的指导下,在校内导师的引领下,接触到学科领域前沿的研究,体验科研的求真过程,提升科研能力,培养科学探究精神,部分同学在国内外论坛、出版物、和竞赛上更是收获了值得骄傲的成绩。 

科研导师项目案例分享

在清华大学张敬仁教授、深圳大学刘雪教授以及清澜山生物学李轩老师的引导下,一直深爱生物、多年从事生物研究的 Maggie 同学与她清澜山的队友们一起发现了两种全新的噬菌体,并在应用方面取得了进展。Maggie 完成了一篇噬菌体论文的撰写,并提交给了美国微生物学会杂志。此外,早申阶段就被美国 Top 20 大学录取的她又在起草另一篇论文。Maggie 同学在项目当中深化了自己的科研能力、团队合作能力、抗挫能力、领导力和创造力。 


在人工智能的当代,教育不再局限于四堵墙之内,清澜山学校提倡“以世界为课堂”,让学生直接接触和体验这个多元广袤的世界,培养兼容并包的国际化人才。学校科研导师们的到来,点燃了学生们的热情,启迪了孩子们的智慧,也链接了很多后续的感动。

2023年11月,颜宁院士发起组织的第九届女科学家论坛在深圳市光明科学城启动区举行,清澜山学校高中部 SheSTEM 社团的三位骨干成员荣幸受邀出席该活动,成为现场的唯一高中生代表,这也是该论坛第一次邀请高中生参加。


哈佛大学陈曾熙公共卫生学院统计遗传学终身教授及流行病学与统计遗传学专业主任梁黎明教授来到清澜山讲座后,决定将2024年的 Youth in Public Health Symposium,即公共健康领域人才培养的公益夏校项目带到清澜山,得到了校内外甚至国内外社会各界的广泛关注。 

课堂内外,一切活动皆为课程,清澜山学校相信,教育应该让学生在探索中学习,在实践中成长。因此,学校提供丰富的课外活动和项目,激发学生的好奇心、探索欲、内驱力,鼓励学生发挥主观能动性和创造力。 

清澜山学校注重科学教育和科研体验,学校建设和维护多学科和跨学科的实验室,实验室里干净得一尘不染,安全又先进。图书馆引入了适合各年龄段的中英文数据库和研究工具,以方便学生进行文献检索,开展学术研究。清澜山的生物、物理、化学、和计算机高研实验室,拥有校内外博士团队,甚至在校内就可以完成科研探索。许多热爱科研的同学经常不分白天黑夜、也不分工作日和节假日地泡在实验室里。清澜山也在不断拓宽和周边高校、科研机构、和实验室的合作,为学生提供更多更好的平台。 

高中生研究课题选例

 第三阶 

学术写作梯


在全球化的当代,英语是一种国际通用语言。良好的英文写作能力可以帮助我们更准确地表达自己的想法和观点,与他人进行有效的沟通和交流,对学生的学业生涯更是至关重要。优秀的英文写作能力不仅体现我们的思维能力和组织思路,也是一种创造性的表达方式。 

因此,无论是在学校、工作、还是生活中,写作对于每个人的成长和发展都具有重要意义,能在生活的各个领域为我们带来更多的机会和成就。语文老师常说,写作能力不是一朝一夕之功,英文写作更是充满挑战。青云项目又如何帮助数理化样样精通的的学子们搭建英文写作梯呢? 


清澜山学校设置了专门的 “写作中心”,多位来自英语母语国家的外籍教师坐镇写作中心,常年为学生提供一对一的指导。 

清澜山包括外籍教师们在内的教师团队,经常自愿在晚自习时间在校帮学生批阅作文、答疑、解惑;这样富有敬业精神和奉献精神的教师团队,非常的 “难”、 “能”、 “可贵”,在清澜山能找到! 



与此同时,清澜山学校长期和美国私立大学的佼佼者之一维克森林大学独家深度合作,开设由维克森林大学教授亲自授课的特色高端学术项目:暑期学术写作营

*青云项目的学子有资格在加入清澜山学校之后,参与维克森林项目的选拔


第四阶

多元文化梯




在清澜山,学习从来不是填鸭式的知识灌输,而是引动学生在轻松舒展的环境中发现自己的热情所在,鼓励他们自主选择合适的学习路径,激发内在驱力,勇敢地提出疑问,挑战传统边界。

清澜山相信,每一个孩子都拥有独一无二的光芒,因此,学校努力营造一个包容多元的氛围,希望学生身心健康正直担当关注自身与他人,让学生敢于梦想,勇于创新为“眼里有光,心里有梦,脚下有路”的未来领导者 



家庭与学校,如同孩子成长的双翼,缺一不可。清澜山学校深刻理解这一点,因而构建了紧密的家校共育机制。通过定期举办的家长学堂、校长沙龙、校长早餐会、家庭教育论坛等活动,学校不仅为家长提供了一个深入了解现代教育理念的平台,还搭建了家校沟通的桥梁,确保教育理念的统一与互补。这些活动不仅提高了家长的教育认知,更是促进了家长与学校之间的信任与合作,共同为孩子的全面发展铺垫坚实的基石。 

 第五阶 

学术课程梯


清澜山学校将学术课程梯放在靠后位置的原因,是因为清澜山相信诸位学子们的学术实力。清澜山学校在 A-Level 常规升学路径上开设以下丰富的 IGCSE 和 A-Level 课程。对于部分课程,清澜山学校将采用加速和前置的方式,匹配学生的实际学习需求。青云班课程安排如下: 


在常规学术课程之外,青云班将组织资深的教师团队,结合学校已有的科研项目和竞赛中心,开设研讨会,物理,化学,生物,经济等学术拓展课程,帮助学生在特定的学科领域深入学习,整合学习的规划,帮助学子在学科课程,学术竞赛,科研,EPQ论文等诸多任务中,更高效的利用学习时间和资源。 


第六阶 

特长梯(艺体)


清澜山学校重视艺体发展,鼓励学生全方面发展自己的爱好和特长,致力于实现“每名学生至少培养一项艺体特长”的目标,学校设立了美术学院、网球学院、击剑学院、交响乐团等特色学院,让学生在丰富多彩的项目中,充分发掘潜力,全面促进综合发展。 


“无体育,不清华”,作为 “2024中国国际学校体育特色十大名校” 之一的清澜山学校一直将体育作为重点建设的学科之一。学校成立了篮球、足球、排球、羽毛球、游泳等15个项目的海龙校队,开展至今,已经获得了大大小小多个联赛的冠亚军。在清澜体育特色课程中,网球学院以及击剑学院也占据着非常重要的位置,承载着顶尖体育运动员的发掘及培养重任。学院旗下运动员曾获得2次国际级别U系列冠军、4次国家级别U系列冠军、2次省级冠军、6次市级冠军。 

除体育方面,清澜山学校始终致力于艺术表达。美术学院、交响乐团提供一流的设施和大师指导,通过单独的录取程序开放,为学生提供全面、系统的艺术课程,旨在培养具备优秀 “艺术素养”的21世纪新型人才,为他们日后走专业美术、音乐发展道路奠定稳固、坚实的基础。

在清澜山美术学院,你将全方位地了解艺术门类和创作方法,多个艺术专业跨学科领域的40余门艺术课程;在清澜山交响乐团教师的指导下,你将获得不一样的乐器学习体验。一个月至少一场的校级音乐会,为乐团的孩子们提供了展示自我的舞台,也为清澜社区献上了一场又一场音乐盛宴。来自美院、乐团的学生,在近两年大学申请中斩获了多个世界美术、音乐学院的录取通知书,其中包括卡耐基梅隆大学、罗德岛设计学院、帕森斯设计学院、英国皇家音乐学院等,并获得丰厚的奖学金。 

第七阶  

升学梯


升学指导总负责人 Bruce Hammand 先生

清澜山拥有卓越的升学指导团队和优秀的生涯指导课程,全面指导和跟进学生从学校到大学的申请。清澜山副校长、升学指导总负责人 Bruce Hammand 先生是国际升学指导界“教父”级的泰斗,在国内外享有崇高的威望,对高等教育有着深入的洞察力,国内外众多升学指导都受益于他的理念和专业知识。在清澜山,Bruce Hammond 校长全力支持学生,包括在暑假期间与每一位参加学术写作营的学生们单独会面,讨论每个学生独特的学术规划和个人目标,让孩子们在清澜校园就能收获第一流真实的升学讯息。 

截至6月中旬
清澜山学校2024届
64名毕业生
共收获396份大学录取通知书
1470万奖学金

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美国TOP30大学录取37封,TOP40录取96封,包括加州大学伯克利分校1封,莱斯大学2封,埃默里大学2封,圣母大学1封,弗吉尼亚大学2封,明德学院1封,维思大学1封,史密斯学院1封,卡内基梅隆大学1封,华盛顿大学圣路易斯分校1封;

 
英国TOP5大学录取23封,TOP10大学录取51封包括伦敦政治经济学院1封,伦敦大学学院13封,爱丁堡大学9封;

香港方向收获TOP3大学录取21封包括香港大学6封,香港中文大学9封,香港科技大学6封;

加拿大方向收获录取25封包括多伦多大学13封,英属哥伦比亚大学3封;

澳大利亚方向收获录取21封包括墨尔本大学17封,悉尼大学2封,莫那什大学2封;

视觉和表演艺术方向收获42封录取通知书包括罗德岛设计学院1封,帕森斯设计学院3封,伦敦艺术大学等3封。 







真诚地期待你的到来!
清澜山将全力托举
每一个有梦想的学生
支持每一位清澜学子
在青云项目中圆梦


文字|深圳晚报, Tsinglan School
编辑|Amy Gong
审核|Cathy Chen, Wenping Li

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