九龙塘学校(小学部)(Kowloon Tong School (Primary Section)) 创立于1936年,学校没有宗教背景,办学团体为九龙塘学校,是位于九龙城区的一间私立全日小学,学校面积约9200平方米属于男女校,该校办学宗旨是以“作育英才”为办学宗旨,让学生在五育方面得到均衡的发展,致力提供多元化的优质教育,使学生在愉快中学习及获得发展潜能的机会。
学习特色
1.各科课程採用活动及传统相结合的教学法,并辅以单元或主题教学、学科参观、专题研习及课程统整等跨学科活动,以提高学生对各学习範畴之兴趣;课程着重培养学生之分析、综合、评鑑及创意等高阶思维能力。
2.两文三语学习
‧中文科主要以普通话作教学语言,创设语境,提升学生听说普通话的能力,并在说话课中渗入辩论元素,加强学生分析及思辨能力。各级另设阅读课,以粤语教授,重点教授古今文学作品,增进学生的文学涵养。
‧英文科採用主题式教学法。老师会参考教科书,并因应教学目标、学生生活体验和兴趣,设计与主题有关的听、说、读写活动,帮助学生建构知识,让学生学习英语的过程变得更有系统和有意义。小一、小二及小四另设IPA课程,让学生能掌握準确的英语发音及提升朗读英语的流畅度。
‧中、英文科特设说话课,专门训练学生的朗读、表达、演说及讨论的技巧。而英文科更设英语室,希望学生在良好的英语环境下,由外籍老师带领进行有趣的英语活动。
‧除中、英两语文主科外,各级亦有开设普通话科及英语会话科,由操母语的老师专门任教,以小班教学形式进行,通过不同的情境教学,增加学生学习普通话及英语的机会。
‧中、英语文日于指定星期四进行,提供适切平台,举行各类型摊位、表演活动,从中巩固学生两文叁语的能力。此外,图书馆每年推行不同主题的阅读计划,培养学生阅读的兴趣、能力和态度,以达广泛阅读之效。
3.本校积极推行STEAM教育,目的让学生学会自主学习,并懂得运用STEAM思维模式的六个层次去解决面对的难题(包括细心观察、分析问题、拟定策略、解决问题、反思优化及创新思维),以及发挥其创意潜能。为配合STEAM发展,我们除在英文常识科、科学研习课、电脑课、综合艺术科及数学科课程内加入STEAM元素,加强动手做理念、跨学科学习及编程教学,亦帮助学生建构科学和科技的基础知识和技能,并以问题为本的思维模式教学,提升学生自学探究的能力。此外,还增加相应的学习设施以配合STEAM的发展,其中包括创科研习室、创客工作室、温室、水耕设施、大自然教室等,务求增进同学在STEAM各个领域的知识。
4.音乐、体育、视艺实施专科专教。音乐、视艺合併为综合艺术科,加入不同艺术领域的元素如戏剧、书法、动画、摄影及短片拍摄等;设校园电视台,提供学生另类的学习经歷,透过影片及动画製作训练,提升学生的创作能力。
办学宗旨
以「作育英才」为办学宗旨,为学生在五育方面得到均衡的发展,致力提供多元化的优质教育,使学生在愉快中学习及获得发展潜能的机会