學校類別

資助、男女校；位於元朗區

香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；

創校歷史

2001 年創立，辦學團體：順德聯誼總會

校訓：文、行、忠、信 Erudition, Propriety, Commitment, Honesty。

教學情況

教學人員總數 77 人；中一有 5 班。

其中 70 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 5, 5, 5, 5, 5, 5。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）

規模比較

全校開 30 班，教師 77 人，班師比例約 2.57

跟其他 440 間學校比較：開班數目比 84% 學校多，有 14% 學校類似，比 2% 學校為少；教師人數比 92% 學校多，有 2% 學校類似，比 7% 學校為少；班師比例比 50% 學校多，有 13% 學校類似，比 37% 學校為少。（統計根據學校於 2021/2022 學年的數據。班級總數統計圖。教師人數統計圖。）

註：開班數目、教師人數及班師比例跟學校質素沒有直接關係，學校規模比較只作參考。

教學語言

學校以中文為主要教學語言

全校語文政策：學校部份班別以英語為主要授課語言。另外，學校於初中開設英國文學科，以提高學生的英語水平及增加學生學習英語的機會。另外，學校亦積極推行日本語文教育，由初中伸延至高中，高中同學將報考公開試，並獲本地大學承認為入學資格。

學習和教學策略：積極推行校本課程：除一般課程外，學校推行多個校本課程，如：初中日文科、電腦立體動畫科、英國文學、經商科等。此類課程在教育改革的大趨勢下，必能發揮正面的指標作用。學校提供多元化及嶄新課程，提升學生德、智、體、群、美五育的水平，並致力發展「高層次思維學習」及發展學生的「終身學習」能力。老師亦透過不同教學方法，提升學生的學術水平。此外，中文、英文及數學科均以小班形式授課，以照顧學生的能力差異。學校設立拔尖補底班，以增強學生學習的動機。

2025至2026年度中一自行分配学位(2025年9月入读中一)

*中一自行分配学位数目为 51

甲. 收生准则

中一自行分配学位将根据学生于下列各项的表现作为参考:

(括号表示该项收生准则比重)

1.学业成绩 (40%)

·小五全年及小六上学期校内成绩

2.操行表现 (20%)

·小五全年及小六上学期校内操行表现

3.面试表现 (20%)

·包括仪容、品格、表达能力及沟通能力等

4.课外活动及服务 (10%)

·曾参与之课外活动及担任之职务

5.学校评语及奖项 (10%)

·学校评语及曾获之校内外奖项

乙.报名须知

1.申请学生可亲临本校索取入学申请表或按此下载。

本校办工时间为星期一至五早上八时至下午七时;星期六上午八时至下午四时;星期日及公众假期休息。

2. 递交申请表(只须选择以下其中一种递交方法):

(i) 亲身递交纸本申请表

请于2025年1月2日至1月16日期间到本校递交以下报名文件：

a.教育局印发的“中一自行分配学位申请表”(附有“教育局存根”“学校存根”及“家长存根”) ;

b.已填妥之“中一自行分配学位入学申请表”并贴上小六学生照片;

c.小五全年及小六上学期成绩表副本;

d.出生证明书副本/身份证副本;

e.其他获奖证书或资料副本;(毋须递交小学推荐信) ;

f .回邮信封两个(封面上贴上面值港币2.2元之邮票)，请清楚填写回邮地址及申请学生姓名。

(ii)透过“中一派位电子平台”递交申请表

如家长已登记成为“中一派位电子平台”用户并以“智方便+”绑定帐户，除纸本申请表外，亦可透过“中一派位电子平台”递交自行分配学位申请。请将项目 (b) 至 (e) 顺序合併成为一个PDF档案并上载至电子平台呈交。

丙. 面试安排

1.初步获取录之学生将获电邮通知面试; (根据甲部第一, 二, 四, 五项筛选)

2.于2025年3月7日前若仍未获通知面试，则表示申请未获考虑;

3.申请学生须于指定日期及时间到本校面试;

4.学校将于2025年3月31日透过书面及电话通知所有正取学生家长。

5.自行分配学位的申请结果将于2025年7月8日与其他需经统一派位结果一併公布。