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杭州英特外国语学校

杭州英特外国语学校

Hangzhou Entel Foreign Language School

杭州英特外国语学校建校于2008年,是民办性质的全日制完全中学,由金成集团举办委托杭州外国语学校管理。学校地处杭州市余杭区闲林,占地面积100亩,建筑面积39000平方米。校园环境清雅,设施先进,现有初高中6个年级36个班级1350名学生,专职教师175人,外籍教师13人。其中100%为本科学历,50%以上为硕士学历,4位博士学历。雄厚的师资力量,丰富的校本课程,浓郁的国际化氛围,以及先进的育人理念与模式构成了学校鲜明的办学特色。

基本信息

所在地区:浙江杭州市

创立时间:2008年

学校性质: 私立

开设阶段:初中 高中

学校地址:杭州市余杭区余杭街道上和路1号

学校面积:100亩

课程介绍

  初中部课程设置
  基于初中部的培养目标,初中部课程设置分为三个不同的层面。
  1.国家课程。包括语文、数学、英语、科学、社会,以及音乐、体育、美术、信息技术等课程。
  2.拓展课程。是以实施学校培养目标和教育特色为目标的校本课程。包括必修课程《American English in mind》;《典范英语》等英语主修教材和阅读教材;德语、法语、西班牙语、日语等第二外语课程;语文阅读课程;英语阅读课程;数学竞赛课程;科学、历史、社会等学术类拓展课程。
  3.实践课程。侧重培养学生创新能力、社会参与意识和社会责任意识,开拓学生国际视野和提升国际理解水平。如美式辩论、Wonder 杂志社、苇岸文学社、英语演讲、戏剧表演、食品发酵、机器人、Grace 合唱团、中外校际合作课题研究,以及校外语节、艺术节、科技节、运动会、学农、春游、志愿者活动、军训等。
  初中部内还设国际教育实验班。具体请详见初中详见初中国际教育实验班介绍。
  国内高考方向课程设置
  高中部以国内高考为核心的课程体系,其基础性课程为国家高中课程包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育、信息技术、通用技术、艺术欣赏等。
  高中部拓展课程包括校本必修课程《American English in mind》,以及其它英语阅读教材;跨国校际间文化与科技合作课题研究项目;国际理解教育等。
  高中部实践课程延续了初中的课程,突出了学生领导力,交往力和创造力的培养,以及社会参与意识和社会责任意识培养。高中学生承担了大多学生社团的核心成员工作。如Wonder 杂志社、苇岸文学社、美式辩论社、戏剧社、机器人社、Grace 合唱团、GU项目(中外校际合作课题研究)等。校外语节、艺术节、科技节等校级活动的骨干成员也已高中学生为主。丰富的学生活动平台为高中学生的进一步发展提供了难得的机会。
  国际部课程设置
  初中国际教育实验班(双语班)
  杭州英特外国语学校的初中国际教育实验班是学校国际化办学特色的重要组成部分,也是衔接高中国际课程并具有明确的培养方向和学业发展通道的国际化课程。
  初中国际教育实验班主要培养目标是:外语突出、素质全面,人格健全、具有一定的国际视野与跨文化学习能力的学生。毕业生将在国际教育环境和出国独立生活方面,具备良好的适应能力。
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  杭州英特外国语学校是民办性质的全日制完全中学,由金成集团举办委托杭州外国语学校管理。学校占地面积100亩,建筑面积39000平方米。校园环境清雅,设施先进,现有初高中6个年级36个班级1350名学生,专职教师175人,外籍教师13人。其中100%为本科学历,50%以上为硕士学历,4位博士学历。雄厚的师资力量,丰富的校本课程,浓郁的国际化氛围,以及先进的育人理念与模式构成了学校鲜明的办学特色。
  ——嫡系同源:秉承杭外办学理念和模式的杭州英特
  杭州英特外国语学校秉承杭外文化与成功经验,拥有优秀的师资与先进的教育理念。完善的寄宿制学习生活条件,成熟的初高中同校格局,优质的外语小班化教学,浓厚的国际化办学氛围,以及学生多元发展的升学通道,构成了学校独特的育人模式。学校于2016年分别被杭州市教育局和浙江省教育厅国际交流中心评为杭州市国际化办学示范学校、杭州市国际理解教育项目特色学校和浙江省“千校结好”特色学校。
  ——着眼未来:为学生终身发展而奠基的杭州英特
  杭州英特外国语学校的办学理念是“为不可预测的未来培养健康成长的学生”,并致力于培养“外语特长、文理兼优、素质全面,具有跨文化学习能力的国际化预备英才”。基于这一培养目标,学校建构了特色鲜明的课程体系。重视开发关注学生学习能力、健全人格、个性发展的丰富的选修课程。目前学校开设各类选修课程60余门,校园文化活动课程8-9门,包括深受学生喜爱的英语节、艺术节、科技节、体育节、春游、学农、学军、海外游学等实践课程,为学生健康发展创造了良好的课程条件和锻炼机会。
  ——特色鲜明:着力培养具有跨文化学习能力的杭州英特
  杭州英特外国语学校依托杭州外国语学校50余年英语教学经验总结COFLE(以文化为指向的外语教育)模式,运用先进的教学方法和手段,在听、说、读、写、思等方面对学生进行系统的语言能力教学与文化浸润。20人左右的“小班化、全英语”教学模式,以及丰富的语言实践选修课程凸显了外语教学的优势。大部分外语教师均有海外留学或教学交流背景。优秀的师资为形成浓厚的国际化氛围与高水平的外语教学质量奠定了坚实基础。
  ——面向世界:大力提升国际化办学水平的杭州英特
  杭州英特外国语学校国际化办学模式从三个不同层面实施。其一是学术类拓展课程的设置。诸如双语数学、物理、化学等理科课程,以及英美文学、英语精读等课程的开设。其二是开设在线交流形式的知识运用类课程。如跨国在线实时交流、研讨性质的连线课程,以及线下交流、研究课程。其三是短期出国学习的体验性课程等。国际拓展课程为开拓学生的国际视野,实现跨文化学习创造了更多机会和条件。国际拓展课程的开设也为校际交流提供了实质内容。目前学校与美国、英国、德国、意大利、韩国、波兰等国共10余所海外优秀中学和大学建立了姐妹学校关系。双方在课程设置、教学研讨、师生互访、视屏课堂等各种形式上进行深度交流,为提升学校的国际化办学水平提供了丰富资源。
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